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Disney, Google y Nasa colaboran para inspirar a las niñas a ser científicas

El estudio de animación se asesoró acerca de las formas para realizar, de una forma más creíble, una serie sobre una familia que busca aventuras por el espacio
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18 de mayo de 2015 a las 15:56

En la televisión, existen ciertos estereotipos de científicos e informáticos que vuelven locos a los programadores. Estos incluyen el retrato de los profesionales como “nerds” pálidos que pasan largas horas solos enfrente de sus computadoras. Y, casi siempre, esos personajes de la televisión son hombres.

Así que cuando Disney Junior se acercó a Google y a la Nasa el año pasado para realizar una nueva serie sobre un niño que busca aventuras en el espacio, junto a su hermana que es programadora y su madre que conduce una nave familiar, todos los involucrados en el proyecto coincidieron en enterrar esos estereotipos.

Se pusieron de acuerdo en que, de realizarse correctamente, el show podría ayudar a que las niñas comenzaran a interesarse en las ciencias a una edad temprana. Después de todo, los datos que unen el género con las carreras profesionales muestran que los medios pueden jugar un papel muy importante cuando las personas eligen carreras que tienen que ver con la ciencia, la ingeniería y las matemáticas, según un informe realizado en 2014 por Google.

Así que los creadores del proyecto visitaron la sede de Google en Silicon Valley, y la base de California del Sur de la Nasa para hablar con expertos del espacio y la tecnología sobre las formas de retratar auténticamente a la familia Callisto.

“Queremos que todos los niños se interesen en las ciencias, pero realmente sentimos que es importante que las niñas particularmente puedan ver personajes femeninos fuertes”, dijo la creadora del show, Sascha Paladino.

La investigación de Google mostró un estrecho vínculo entre la escasez de las mujeres en la ciencia mostrada por los medios y la escasez de mujeres siguiendo una carrera científica, tecnológica, de ingeniería o matemáticas. El porcentaje de las mujeres comenzando estudios de ciencias informáticas decreció de 37% en 1984 a 18% en 2009.

En la Nasa, el equipo de Disney se reunió con expertos para ayudar a construir al personaje de la madre, Phoebe, quien es la capitana de la nave. El personaje se inspiró en la astronauta Yvonne D. Cagle. Disney Junior también estudió temas de astronomía y cómo es vivir en el espacio.

En Google, Paladino pasó el día con varias mujeres ingenieras, quienes trabajaron el personaje de Loretta, la hermana mayor de Miles (el personaje principal), quien utiliza códigos de computación para solucionar problemas que la familia encuentra en sus aventuras en el espacio. Dijeron que Loretta no se verá consumida por sus tareas de programación. En la realidad, esta profesión es mucho más social: según dijeron, los programadores pasan mucho tiempo de sus vidas trabajando e interactuando en persona, en equipos para crear programas. También trabajaron formas de presentar los códigos como algo mucho más atractivo que una simple línea de números.

“Los códigos son un mecanismo para mejorar cualquier cosa que quieras hacer, y eso es un punto que se deberá remarcar en el personaje de Loretta”, dijo Julie Ann Crommett, quien lidera el esfuerzo de Google para educar a los medios en ciencias informáticas. Google cree que sus esfuerzos con compañías como Disney crearán una bolsa de trabajo mucho más grande para ellos en el futuro.

“Queremos inspirar a niños realmente pequeños a que quieran ser los creadores de la tecnología, y no solo los consumidores”, dijo Crommett.

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