Nuevos cambios en la educación tampoco convencen a los gremios

Pese a que el presidente José Mujica pretende tomar el control político de la educación con Wilson Netto -un hombre de su confianza- al frente del Consejo Directivo Central (Codicen), la gestión de las autoridades de la enseñanza continuará teniendo como una de sus claves la relación con los sindicatos docentes, y sus trancasos. Al igual que con el saliente jerarca del organismo, José Seoane, la nueva administración deberá enfrentar a los gremios, quienes se oponen a los planes descentralizadores que impulsa Mujica. 

El presidente reconoció hace dos semanas que su idea de descentralizar la educación y darle mayor autonomía a la UTU fracasó por “trabas” que surgieron desde la interna del Frente Amplio. En ese sentido, incluso los propios sindicalistas advierten que esa puja continuará. 

Es que el mandatario pretende darle prioridad a la UTU y que a su vez los consejos de Primaria y Secundaria asuman más funciones que las que tenían hasta ahora. Ese plan incluye el fortalecimiento de los centros educativos. El nuevo escenario implica más poder de los directores liceales por sobre los profesores, lo que es mal visto por el gremio ya que los núcleos docentes perderían poder en las decisiones de cada institución si se lleva adelante la idea de Mujica. 

El presidente del sindicato de profesores de Montevideo (ADES), Emiliano Mandacen, dijo a El Observador que “los cambios no hacen a la cuestión”. En tanto, el secretario general de la Federación Nacional de Profesores (Fenapes), José Olivera, sostuvo que la mesa ejecutiva del gremio debatirá los relevos en la cúpula del Codicen el lunes durante su reunión semanal.

Los sindicalistas más combativos de la educación son los profesores de liceos de Secundaria,  donde el gremio está dominado por docentes de filiación comunista. Netto, sin embargo, proviene del sistema de UTU donde fue presidente del Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP) desde 2005 y responde al Movimiento de Participación Popular (MPP). En particular es cercano a la esposa de Mujica y senadora, Lucía Topolansky, con quien incluso comparte charlas en la feria barrial de La Teja, el barrio donde vive el nuevo jerarca de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP).

El secretario general de la Federación Uruguaya de Magisterio (FUM), Gustavo Macedo, de filiación nacionalista y que apoya la autonomía, dijo a El Observador que “lamentablemente en los sindicatos hay disputas internas en fracciones de partidos que no le hacen bien al movimiento sindical”.

Pero además de la oposición de los comunistas que lideran la Fenapes, incluso el propio sindicato de funcionarios de UTU (Afutu), también liderado por comunistas, tiene una relación tirante con Netto, dijo a El Observador el dirigente de ese gremio, Ruben Figueroa.
 
Otros frentes
Mujica acompañará a Netto en la dirección del Codicen con Javier Landoni, que era compañero de Netto en el Consejo de UTU. Ayer el mandatario recibió en Torre Ejecutiva al saliente presidente del Codicen José Seoane, quien renunció el jueves. El mandatario convocó para el mismo encuentro a la otra representante del gobierno en el Codicen, Nora Castro, que también dejará el cargo.

El ministro de Educación y Cultura, Ricardo Ehrlich, dijo ayer tras la reunión que “se inicia una nueva etapa” donde se buscará descentralizar la educación y fortalecer la educación técnica.

Además de sortear las barreras sindicales, Netto también tiene oposición en los desconcentrados. Fuentes de la educación dijeron a El Observador que la llegada del docente de UTU al Codicen era planificada por Mujica hace dos meses pero negociaciones internas desde Secundaria atrasaron la decisión del mandatario. Quienes convencieron al presidente de no realizar el cambio en ese momento utilizaron como argumento a su favor la ola de paros de profesores en el marco de la Rendición de Cuentas y pidieron no mover la cúpula de la ANEP en medio de la agitación sindical.

Pero ahora Mujica, enojado por las trabas internas para llevar adelante la descentralización, afirmó que se siente “liberado” para realizar “cambios en la política de enseñanza”.

Sin embargo, más allá de la ideología, los docentes advierten que el viraje en el rumbo de la gestión es imposible de llevar a la práctica ya que los recursos para la educación ya fueron asignados en la Rendición de Cuentas y la administración no contará con más dinero para llevar adelante nuevos planes, como ampliar la concentración de horas docentes en un mismo centro o un plan de mantenimiento edilicio.

“Desde el punto de vista de la planificación hacia un nuevo impulso de la educación salvo que (Netto) haga una magia y el parlamento vote cosas diferentes no se podrá hacer mucho más”, dijo Macedo.