*Por Pablo Salomon

20 años atrás era imposible imaginar el impacto que iba a tener Internet en nuestras vidas. De la misma forma, hoy es imposible imaginar el impacto que en los próximos 20 años van a tener los avances en genética, medicina regenerativa y otras áreas de la biotecnología.

En esta charla, Anthony Atala nos despierta la imaginación con los últimos avances en medicina regenerativa. En un par de décadas vamos a poder tener órganos de repuesto en caso de que por enfermedad o accidente necesitemos un trasplante y no existirá la problemática actual del rechazo del nuevo órgano dado que los mismos serán basados en nuestras propias células.

En paralelo, otros avances en la medicina enlentecerán el envejecimiento, avances en nanotecnología nos permitirán crear partes biónicas de nuestro cuerpo y avances en la genética nos permitirán diseñar a nuestros hijos para que únicamente hereden nuestras características genéticas positivas pero no las negativas. Todo esto extenderá la expectativa de vida significativamente. Personalmente creo que ya nació la persona que vivirá mas de 150 años y para fines de siglo la expectativa media de vida va a ser mayor a los 200 años.

¿Está nuestra sociedad preparada para los cambios que esto va a ocasionar?
 
*Pablo Salomon es presidente de la Cámara Uruguaya de Tecnologías de la Información (CUTI)

*Por Ramón Silveira (Erre)*

¿Me creen si les digo que existe una escuela extraordinaria que prepara a mujeres y hombres del campo –muchos de ellos analfabetos– para que lleguen a ser artesanos, dentistas y médicos en sus propias aldeas? ¿Abuelas muy pobres, no escolarizadas, especialistas en energía solar?

Existen. Iniciaron su actividad en Rajastán, India, y se  los conoce como “La Universidad de los descalzos”. Este emprendimiento ha capacitado a más de 3 millones de personas que subsistían con una comida al día, en edificios de piso de tierra y sin sillas.  Para que conozcan esta movilizadora experiencia, es que hoy les recomendaré ver a un educador y activista social de la India, Bunker Roy. Otra charla TED que nos vuelve a dar una lección sobre la fuerza de la voluntad.
 
En un contexto nacional de educación en crisis, con un debate carente de contenidos, es esencial abrirnos a aportes que nos permitan pensar la educación desde nuevos paradigmas.
 
Abrirnos hacia la posibilidad de una educación viva que recobre el sentido es la única manera de superar lo magro de nuestras estadísticas: 2/3 de nuestros jóvenes no culminan el secundario. Comparto la percepción de Myriam Southwell (Presidenta de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación) “Me resulta preocupante que cuando debatís con docentes sobre cuáles son los problemas del secundario, lo que aparece es que los chicos van con celular, que usan gorras en la clase, … La mirada está más puesta en cuestiones del disciplinamiento, en el desafío a la autoridad, que en la enseñanza”.
 
Recobrar el sentido implica justamente esto. Repensar la educación desde un paradigma de la complejidad. Preparación no solo para el mundo universitario y del trabajo, sino formar ciudadanos activos, con profundo sentido de comunidad, de pensamiento crítico y aptitud para la toma de decisiones. Necesitamos una reforma tan, o más inmensa, que la de Varela.
 
Ya lo dijo Mahatma Ghandi, “Primero te ignoran, luego se ríen de ti, después te atacan, y entonces ganas”.
 
Ramón Silveira (@erre_silveira) es asesor del residente del Banco Central del Uruguay en Educación Económica y Financiera. Es diplomado en "Enseñanza para la comprensión" (Harvard). Fue conferencista en TEDxMontevideo en 2012

*Por Rafael Fernández |@rafauy

No tuve dudas cuando me convocaron a seleccionar una charla TED que me inspirase. Entre miles de ideas que buscan generar un impacto positivo en la educación, salud, o mejorar nuestra vida a través de la tecnología, elegí una que va a la génesis de esas buenas ideas.

Hace dos años, intentando darle identidad a nuestra propuesta, empezamos a diseñar con la agencia digital Pinky! una serie de encuentros, rondas de café, que acercaran el público a áreas como periodismo, publicidad, marketing, tecnología e historias de emprendedores. Los difundiríamos en tiempo real por internet y alentábamos la participación a través de las redes sociales. Buscábamos generar acción a través del intercambio.

Mario Celano, uno de los panelistas convocado por tener una historia emprendedora inspiradora, me tuiteó un link con el mensaje “esto es lo que querés hacer @rafauy”. Pocos días antes Steven B. Johnson había presentado en Oxford su charla “De donde provienen las buenas ideas”. Una investigación, que generó un libro del mismo nombre, con la que buscaba romper el mito de los “momentos eureka”, esos instantes de inspiración individual que (supuestamente) generaban avances significativos en el conocimiento. Por el contrario, promovía el concepto de “redes líquidas” en el que ese conocimiento era generado en interacciones, muchas veces casuales.

Y su historia comenzaba precisamente en un café. “The Grand Café” en Oxford, fundado en 1650, donde alcohol mediante, se realizaban las tertulias de la época. La charla de Johnson nos decía que no inventábamos nada, como bien saben quienes vivieron la época de oro del Sorocabana, pero reafirmaba la importancia de devolver espacios (y costumbres) que nuestra sociedad había perdido, a las nuevas generaciones.

* @rafauy es director de @amarettocafe

*Por Nicolás Jodal

La palabra gestion se ha puesto de moda en Uruguay.

No hay practicamente un dia en que no haya alguien que mencione esta palabra en algun medio informativo. En general se pide que necesitamos una 'mejor gestion'. Coincido con esa necesidad y mi pequeño granito de arena para conseguirlo es tratar de entender un poco mas en que consiste gestionar algo. En este caso me gustaria concentrarme en un punto en particular: todos tenemos un estilo gerencial que nos distingue.

No todos 'gestionamos' de la misma manera, algunos lo haran por ejemplo concentrandose en los objetivos, otros se concentraran en los detalles de la implementacion, otros en alguna gran vision, etc. Lo interesante es que estos mismos estilos tambien se dan de forma muy similar en otras areas que a priori parecen que no tienen relacion con la tarea de un gerente en una organzacion.

En particular este video de TED trata sobre los diferentes estilos de dirigir una orquesta, pero fundamentalmente trata sobre nuestros propios estilos gerenciales. Tengo la costumbre de verlo cada tanto nuevamente.

*Nicolás Jodal es co-fundador y vicepresidente de la empresa de software ARTech. Fue speaker de TEDxMontevideo en 2010