Sinergia Campus: videocursos para una nueva manera de aprender

La directora de Sinergia Campus, Analía Giménez, comentó que ha habido un giro en las nuevas formas de aprender: la pandemia del covid-19 puso “en jaque” a la educación tradicional, que siempre estuvo muy ligada a la presencialidad. Por eso, las escuelas, los liceos y las universidades sufrieron este embate y se abocan de distintas formas a la reinvención.

“Fue una revolución, aunque la educación ya venía con cierta necesidad de renovarse y empezar a acompañar más los cambios que estamos viviendo. Y la pandemia nos empujó, no solo en la parte de digitalización, sino en cómo aprendemos, en cómo enseñamos”, aseveró.

La pandemia también derivó, según Giménez, en una oportunidad para las industrias creativas. Así fue como se postularon para un voucher de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) en esa categoría, para lograr la financiación de este proyecto que une lo educativo con lo audiovisual. La directora remarcó que estamos una producción “100% nacional” y que se trata de un prototipo cuyo funcionamiento y dinámica van a testear.

Giménez detalló que la plataforma se adapta a las nuevas formas de aprender: el aprendizaje en línea desde cualquier lugar y en cualquier momento, sin horarios y al ritmo de cada cual. Se podrán ver las lecciones todas las veces que se necesite para perfeccionar las habilidades.

“La modalidad on demand (o bajo demanda) es un formato educativo en el que el alumno puede decidir cuándo empezar el curso y llevarlo a su propio ritmo. Es una nueva experiencia de aprendizaje que consta de clases grabadas, lecturas adicionales, foros de intercambio y prácticas”, continuó la directora.

Inteligencia emocional

Los tres videocursos tienen contenidos “con mucho sentido, no son aleatorios”. El primero de ellos –con el que trabajaron junto a Educa Producciones, al igual que en los otros videocursos–, tiene que ver con la inteligencia emocional, “una habilidad muy necesaria para nuestro bienestar hoy en día, tanto para la vida laboral, las relaciones interpersonales y el autoconocimiento”, explicó Giménez.

Mariela Marenco, quien ha brindado cursos sobre inteligencia emocional en Sinergia Campus y está a cargo de este videocurso, remarcó que la propuesta apunta a las nuevas formas de transitar experiencias de aprendizaje y desarrollo. “Es algo más que saber técnico, es saber hacerlo y nos pone en juego a nosotros mismos. Nos comprometemos todos en dicho proceso”, dijo.

“El contexto actual desafía a la educación a ensayar nuevas maneras de enseñar. Desde la tecnología, hasta la forma de evaluar y dialogar en aula. El aula se convirtió en un laboratorio real donde, de un momento para el otro, los docentes somos parte de un equipo que sinergiza el despegue desde el contenido y la invitación que hacemos como propuesta a generar nuevas miradas y prácticas cotidianas. En mi caso de inteligencia emocional y neurocoaching mi challenger es que los participantes se transformen y se lleven además de herramientas, un nuevo mindset instalado que los apoye a su desarrollo profesional y personal de manera integral”, amplió.

Creatividad

El segundo videocurso versa sobre la creatividad para la creación de marcas, de la mano de Damián Montañez –de 5OCIO y partner del proyecto–; un aspecto en el que Sinergia siempre ha querido marchar por delante. “Tenemos en el ADN potenciar a los emprendedores a través del conocimiento. Y la creatividad es una herramienta de transformación y con la que las marcas construyen desde su identidad y propósito”, subrayó Giménez, directora de Sinergia.

De su lado, Montañez se refirió a que es necesario impulsar metodologías de aprendizaje que tengan por foco la velocidad, la flexibilidad y la colaboración. “Esta plataforma de Campus tiene justamente estos componentes, ser una solución local que permita fortalecer la autonomía en el aprendizaje para que los emprendedores tengan la posibilidad de dirigir, controlar y regular su forma de aprender de forma consciente e intencionada recibiendo propuestas académicas 100% locales”. Lo de local lo destacó como una ventaja que “agrega valor”. “Hablamos de una creatividad para la creación de marcas con un contenido hecho a medida y ejemplos de nuestro mercado, casos de éxito creados por nosotros”, explicó.

Metodologías ágiles

El tercer videocurso es Agilidad más allá de la tecnología de Gabriel Montero de Peregrinus. Giménez dijo que aquí se trata de pensar hacia dónde va el futuro del trabajo, los nuevos paradigmas. “Entendemos que se trata de los nuevos modelos de trabajo, de cómo tomamos las decisiones dentro de las organizaciones, con formas de liderazgo ágil”, afirmó la titular de Sinergia.

Montero, en tanto, expresó que estos videocursos son una señal más de que los tiempos cambiaron: “La forma de aprender es otra, incorporar conocimiento y ser dueños de nuestro tiempo a la vez, se volvió condición necesaria”.

“Diseñar y armar los videocursos, significó animarnos a transitar terrenos desconocidos y momentos incómodos. Fue una forma de pasar por el cuerpo todo eso que tanto promovemos y que sabemos clave en contextos complejos y de tanta incertidumbre. Sin duda que animarse a hacer es la diferencia y el resultado realmente valió la pena”, añadió.

El producto audiovisual

La producción audiovisual estuvo a cargo de Emil Chichet de Educa Producciones, quien destaca que “a nivel mundial, la industria del e-learning ya estaba en pleno crecimiento antes de la llegada de la pandemia, pero el confinamiento ha acelerado este proceso exponencialmente.

Frente a este escenario, las instituciones educativas innovadoras como Sinergia están descubriendo el potencial de desarrollar capacitaciones de forma digital y autoasistida, a través de videoclases cortas, adecuadas al tiempo promedio de atención de las personas hoy en día”.

Por su parte, Laura Amaya, asesora académica de Sinergia Campus y responsable de este proyecto audiovisual de parte de Sinergia, insistió en que la propuesta se direcciona a adaptarse a este nuevo contexto, con una serie de acciones: la implementación de una nueva plataforma web que permita otro tipo de intercambio; el desarrollo de cápsulas con cada docente para acercar el propósito del contenido a los alumnos; contenido gratuito de valor en relación a una ética de la comunidad de Sinergia sobre consumo y residuos, una práctica de aprendizaje a través del juego y una forma de abordaje de las relaciones personales y laborales a través de la inteligencia emocional.

En relación con los videocursos, puntualmente, indicó que cada uno está compuesto por módulos y lecciones creados en exclusiva para Sinergia Campus. “Cada propuesta tiene aproximaciones diferentes de parte de los docentes, unas más interactivas, otras de escucha y, otras, como ejercicio para repensar nuestras prácticas”, aportó. 

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