Un centenar de jóvenes se reunieron en Madrid para debatir sobre educación

Los mismos estudiantes se encontraron para construir proyectos, que presentaron el viernes 16 de febrero ante autoridades locales e internacionales, entre ellas: Raúl Tinajero, Subcomisión para la juventud y la infancia de la Conferencia Episcopal Española; Miguel Salamanca, Director General de la Fundación Urgell; Mamén, Directora del Colegio San José -Salesianas; y Emilio Ferrari David, del Colegio María Auxiliadora - Salesianas Villaamil.

En nombre del grupo de estudiantes, Alex, del Colegio María Auxiliadora Salesianas Villaamil, expresó: “La crítica general que engloba todo está relacionada con las carencias que tiene el actual sistema educativo y los métodos de enseñanza que se usan en los institutos, que no nos dan muchas herramientas para el futuro. En Scholas ha sido la primera vez en la que hemos tenido la oportunidad de tener un debate público tan amplio y respetuoso”.

Los jóvenes expusieron frente a las autoridades el proyecto para luchar contra la falta de acompañamiento en la toma de decisiones sobre su futuro académico y laboral que consta de tres etapas:

1. Creación de talleres prácticos y dinámicos: Proponemos llevar a cabo talleres dinámicos organizados por los alumnos con la colaboración y participación del profesorado. Esto tiene como principal objetivo mejorar la relación entre ambas partes, así como buscar alternativas a esa enseñanza poco práctica que recibimos en la escuela.

2. Nuevos contenidos educativos: Gestión administrativa, Gestión económica, Gestión de estudios, Salud mental, visión política y mantenimiento de hogar, entre otros.

3. La metamorfosis de la enseñanza: El objetivo principal es cambiar el método de enseñanza en la clase y crear un bienestar general en el ámbito educativo. Además, la iniciativa consiste en crear encuentros entre profesorado y alumnado para hablar sobre las distintas problemáticas que están presentes en las aulas y solucionarlas en la medida de lo posible.. 

Raúl Tinajero, Subcomisión para la juventud y la infancia de la Conferencia Episcopal Española, expresó emocionado: “Les quiero dar las gracias a los jóvenes por romper la comodidad y poder dialogar sobre cuestiones que los afecta. El poder escucharlos y saber lo que están aportando es necesario, es muy importante el diálogo y escucha entre profesores y alumnos de manera seria y respetuosa”.

“Han sido muy valientes y me sorprendió vuestro reto: cambiar el colegio, cambiar la educación. Han demostrado que lo que más importa es uno, y me lo llevo. Tienen mucha más fuerza de la que creeis. Tenemos que escucharlos y ver el margen que tenemos para poder ayudarlos, me llevo sus comentarios para poder trabajar”, afirmó María Luz Rodríguez de Llera Tejeda, Directora General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial.

Por su lado, Mamén, Directora del Colegio San José - Salesianas Emilio Ferrari: “Me voy a comprometer. Pero también los invito a ustedes a que se comprometan. Fueron valientes para contarnos lo que les está sucediendo en la escuela, y tienen que ser semilla en sus propios colegios, sobre las propuestas que fueron armando. Me comprometo públicamente a formar a nuestros profesores”. 

Por último, David Dominguez, director del Colegio María Auxiliadora, expresó: “Darle las gracias por cómo buscaron una problemática y canalizan su energía en buscar soluciones. Me ha encantado escuchar que buscan que la escuela sea un refugio. Tenemos que ver cómo encuadrar esto para poder ayudar a solucionar esta problemática”.