Diseñan reedición del congreso educativo que parió ley en 2008
Gobierno convoca a sindicatos, alumnos y padres a partir del 15 de octubre
A partir del 15 de octubre, el gobierno comenzará a delinear el tercer Congreso Nacional de
Educación que en su primera edición, en 2006, fue el punto de partida para elaborar la ley general de educación que se aprobó en 2008. El Ministerio de Educación y Cultura (MEC) convocará a sindicatos de maestros, profesores y agrupaciones de padres y alumnos a participar en el armado del congreso, anunció la ministra
María Julia Muñoz el jueves durante la presentación "El nuevo ADN de la educación uruguaya", realizado por autoridades del MEC y de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP).
La ministra señaló a El Observador que la fecha no está definida, pero el congreso está previsto para 2016.
A mediados del mes próximo, cuando todavía persisten los coletazos del conflicto educativo, comenzará un proceso de discusión sobre los principales lineamientos de la
reforma educativa, que se centrará en lo previsto en el programa de gobierno del Frente Amplio y en lo prometido por el presidente Tabaré Vázquez durante la campaña.
Luego del anuncio, consultado por la prensa, el presidente de ANEP, Wilson Netto, dijo no estar al tanto de la fecha del congreso, ni de que se comience a delinear a partir del 15 de octubre.
Según Muñoz, el conflicto en la educación y el congreso que comienza a gestarse corren por caminos diferentes, porque tienen una base diferente. "Acá tenemos un conflicto que es por plata, es por el Presupuesto. En el congreso lo que se debaten son propuestas, no hay plata (de por medio)", expresó.
A diferencia de lo que sostuvo la ministra, durante el congreso de 2006 a las ideas, propuestas y debates sobre la educación se le sumó el dinero. En el cierre del evento, un grupo de estudiantes manifestó su desacuerdo por el presupuesto destinado por el gobierno del Frente Amplio para el sector y reclamó el 6% del Producto Interno Bruto.
Uno de los objetivos que se pretende desarrollar el año que viene apunta a lograr una mayor convocatoria que en 2013, cuando se realizó la segunda edición. Mientras que en 2006 contó con la participación de 1.700 delegados y 713 asambleas territoriales, hace dos años hubo una participación de 500 delegados, con el trabajo de 256 asambleas. Si bien no detalló qué participación se espera para el próximo congreso, Muñoz aseguró que tener una buena convocatoria será uno de los puntos que se tratará a partir del 15 de octubre.
Los resultados de los dos primeros congresos no fueron muy alentadores. Si bien las resoluciones tomadas en 2006 sirvieron de insumo para la ley de educación, decenas de participantes debieron reunirse para discutir cómo defender esas resoluciones frente al gobierno y que fueran tomadas en cuenta para la futura ley. De hecho, los congresistas manifestaron molestia porque el Poder Ejecutivo emitió resoluciones contrarias a las propuestas en el congreso. Una de las resoluciones del plenario de ese entonces fue eliminar el Consejo Directivo Central (Codicen), algo que finalmente no sucedió.
El resultado de ese congreso llegó a ser definido como "merienda de negros" por el exministro de Economía Ignacio de Posadas, quien consideró que no se podían resolver políticas de la educación "en el Palacio Peñarol", donde se desarrolló el primer congreso.
Siete años después, y ya con la ley de educación de 2008 vigente, el congreso se centró en la universalización de la educación media, la generalización de la educación terciaria técnica y tecnológica, la formación docente y el sistema nacional de educación. Pero los reclamos gremiales impidieron que se tomaran decisiones concretas e incluso no se pudieron tratar todos los temas previstos.
Sin tiempo para pensarlo
El presidente de la Asociación de Funcionarios de UTU, Daniel Devita, expresó que en el ámbito sindical están enterados de la convocatoria para el 15 de octubre y que, si bien se ha mencionado en reuniones del gremio, no han tenido tiempo para profundizar en sus propuestas por el conflicto educativo. "No lo tenemos definido. No hemos ahondado en el tema porque hay un conflicto", sostuvo.
Transformación fundamental
El subsecretario del Ministerio de Educación y Cultura, Fernando Filgueira, sostuvo durante la presentación de "El nuevo ADN de la educación uruguaya" que es "vital" que la transformación de la educación se concrete para que la enseñanza media se democratice, y que el sistema educativo sea el principal motor para "la disminución de la desigualdad", según publica el portal de Presidencia.