Gobierno prepara manual para educar sobre el clima

En febrero el gobierno lanza un plan para enseñar a la población sobre cómo reaccionar ante un alerta roja

¿Qué hay que hacer cuando se produce un alerta roja? Hasta ahora, esa pregunta tiene una respuesta clara solo para los gobernantes y los funcionarios públicos, pero no para los ciudadanos que –poco acostumbrados a eventos climáticos adversos– no saben cómo reaccionar. Por eso, el gobierno elabora un manual que funcionará al estilo de un protocolo sobre la forma en que se debe actuar cuando se dan situaciones de ese tipo.

Según explicó ayer el prosecretario de la Presidencia y encargado del Sistema Nacional de Emergencia, Diego Cánepa, en febrero del año próximo estará pronto ese manual y se lanzará una campaña en los centros educativos para explicar cómo se debe actuar ante distintos tipos de fenómenos. El protocolo además será publicado en los medios de comunicación.

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El jerarca dijo a El Observador que la idea es categorizar los eventos y en función de ellos diseñar pautas sobre cómo actuar.

Luego, en conferencia de prensa, Cánepa señaló que es necesario “educar” a la población porque “el país debe acostumbrarse a este tipo de eventos”.

“No me pregunten cada cuánto, porque no sé, pero estamos entrando en una etapa diferente, con cambios importantes en este tema”, afirmó. El gobierno entiende además, que es necesaria una nueva “entidad meteorológica, que trabaje en coordinación con las otras del Mercosur”, para evitar las diferencias de visiones que se evidenciaron en este temporal entre la opinión de los técnicos uruguayos y la de los brasileños. Metsul dijo el fin de semana a la mañana que Meteorología uruguaya debía emitir un alerta roja para toda la zona costera, algo que las autoridades uruguayas no hicieron hasta el lunes a la tarde para Rocha y Maldonado y en la madrugada del martes para Montevideo y Canelones (ver recuadro).

Las reacciones
Cuando a la hora 4 de la madrugada de ayer llegó ese alerta meteorológica rojo para la capital, el aparato estatal se movió rápidamente para cancelar las clases en escuelas, colegios y liceos de todo el país. Sin embargo, por la hora de la que se trataba, la información llegó fragmentada y la población no supo bien qué hacer.

El temporal después no fue tal y no hubo que lamentar daños graves. Si el alerta efectivamente era real, la situación pudo ser caótica, porque muchos salieron a trabajar o a llevar a sus hijos a la escuela sin saber que debían resguardarse.

Desde el fuerte temporal de 2005 en adelante, el Sistema Nacional de Emergencia (SINAE) se profesionalizó, sobre todo hacia la interna del Estado. El rol que tiene es básicamente coordinador. Cuando se producen problemas, de cualquier tipo, el SINAE debe coordinar acciones con la Policía, las Fuerzas Armadas, los Bomberos y las intendencias departamentales.

“Por algo hay 19 centros coordinadores que antes no existían”, dijo Cánepa. Recordó que el SINAE definió ya distintos tipos de riesgos locales como sequía, lugares inundables y otros con riesgos tóxicos.

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