Lo que importa
- Buenos Aires tendrá el primer centro TUMO de Latinoamérica en junio de 2025, ubicado en el Centro Metropolitano de Diseño de Barracas.
- TUMO es una iniciativa de aprendizaje tecnológico y artístico para adolescentes, originada en Armenia y replicada en varias ciudades del mundo.
- El programa se dirige a estudiantes de 12 a 18 años y ofrece formación en ocho disciplinas, como robótica, programación y producción audiovisual.
- La inscripción comenzará a inicios de 2025 y estará abierta para alumnos de escuelas públicas y privadas de la Ciudad de Buenos Aires.
- El Gobierno de la Ciudad planea abrir dos centros adicionales para el segundo semestre de 2025, en Balvanera y Núñez.
Contexto
¿Qué es el programa TUMO y cómo funciona?
El programa TUMO es un sistema de educación no formal creado en Armenia, que ofrece formación tecnológica y creativa a adolescentes de entre 12 y 18 años. TUMO se basa en un enfoque de aprendizaje autónomo y personalizado, donde los estudiantes trabajan sin exámenes ni títulos, y construyen un portafolio de sus logros en lugar de un diploma. La propuesta educativa se desarrolla en tres niveles: autoaprendizaje, talleres con especialistas y laboratorios de proyectos complejos dirigidos por expertos internacionales. Los alumnos tienen flexibilidad para manejar sus horarios y trabajar en los proyectos que eligen.
¿Qué disciplinas se ofrecen en el centro TUMO de Buenos Aires?
El centro TUMO en Buenos Aires ofrecerá formación en ocho áreas: robótica, programación, música y producción audiovisual, animación, producción cinematográfica, diseño gráfico, modelado 3D y desarrollo de videojuegos. En cada una de estas disciplinas, los estudiantes tendrán acceso a entrenadores y talleres donde podrán trabajar en proyectos individuales o en equipo. Para las etapas avanzadas, se ofrecen laboratorios de proyectos que implican un trabajo colaborativo bajo la guía de especialistas en tecnología y diseño.
¿Por qué se eligió Buenos Aires para el primer centro TUMO en Latinoamérica?
El jefe de Gobierno, Jorge Macri, destacó el potencial de Buenos Aires para convertirse en un centro de conocimiento y tecnología, una posición que se busca fortalecer con iniciativas como el programa TUMO. La Ciudad también implementa el plan Buenos Aires Aprende, que apunta a modernizar la educación inicial, primaria y secundaria, promoviendo el aprendizaje autónomo y el desarrollo de habilidades tecnológicas. Buenos Aires será la primera ciudad hispanohablante en contar con un centro TUMO, lo que la posiciona como pionera en la implementación de este modelo educativo en la región.
VPURVNZLPZAO7DT3H5QBXAKLUA.avif
¿Cuál es el impacto de TUMO en otros países?
TUMO ha tenido una expansión significativa desde su creación en Armenia, con centros en ciudades como Lisboa, París, Zürich y Los Ángeles, entre otras. Actualmente, cuenta con 14 centros en grandes ciudades y 28 “boxes” en comunidades rurales conectados a estos centros. Más de 28.000 estudiantes están activos en los programas de TUMO y se estima que alrededor de 80.000 han completado su formación. La metodología ha mostrado resultados positivos: el 83% de los estudiantes mejora su rendimiento académico, y el 80% afirma que el aprendizaje en TUMO los ayudó a ingresar en el mercado laboral.
¿Cómo se desarrollará el proyecto en Buenos Aires?
En junio de 2025 abrirá el primer centro TUMO en el Centro Metropolitano de Diseño (CMD) en Barracas, donde se espera atender entre 10.000 y 12.000 estudiantes al año. Este centro contará con aulas de enseñanza simultánea, un laboratorio de robótica y programación, un estudio de grabación y un espacio de autoaprendizaje. Las clases se dictarán en dos turnos: por la mañana y por la tarde, y estarán abiertas a estudiantes de escuelas públicas y privadas. La inscripción se habilitará a comienzos de 2025, y quienes no consigan vacante podrán anotarse en una lista de espera.
Cómo sigue
La Ciudad de Buenos Aires planea expandir el proyecto TUMO con dos nuevos centros para el segundo semestre de 2025: uno en el Parque de la Estación, en Balvanera, y otro en el Parque de la Innovación, en Núñez. Con estos tres centros, las autoridades buscan consolidar un circuito de formación tecnológica para adolescentes, que podrá atender a decenas de miles de estudiantes cada año.
Además, el gobierno porteño considera que la inserción de TUMO dentro del sistema educativo de la Ciudad ayudará a articular la formación extracurricular con la enseñanza formal en las escuelas secundarias. Esto implica que el Ministerio de Educación de CABA supervisará el proyecto para asegurar su alineación con los objetivos de la educación secundaria de la Ciudad.
Finalmente, el éxito de esta primera experiencia en Latinoamérica podría sentar las bases para la apertura de nuevos centros TUMO en otras ciudades del país o de la región, especialmente si se logran los resultados de rendimiento académico y empleabilidad que se han observado en otras partes del mundo.
