Una recorrida interactiva por el museo
La empresa Fx2 desarrolló para el Museo de Arte Precolombino e Indígena una aplicación que permite acceder a información en una computadora e interactuar, sin mouse ni teclado. Un acercamiento “natural” para niños y jóvenes
La empresa Fx2, liderada por Marcos Ezquerra y José Russomano, desarrolló una aplicación para el Museo de Arte Precolombino e Indígena (MAPI) en base a tecnología de Microsoft Kinect. Conocida principalmente en el ambiente de los videojuegos, Kinect permite a los usuarios interactuar directamente con lo que ocurre en el monitor sin la necesidad de un control o joystic, ya que reconoce la voz, el cuerpo y el movimiento de las personas.
Los socios de Fx2 desarrollaron esta aplicación para PC y ya lo han utilizado en varios proyectos, fundamentalmente publicitarios. Ahora lo despliegan en el MAPI con el afán de demostrar que este tipo de tecnologías se puede combinar con temas culturales y de educación, ya que es un atractivo “natural” para niños y jóvenes.
“Nos pusimos en contacto con la gente del MAPI, que es bastante ávida de utilizar dispositivos tecnológicos nuevos. Le planteamos una serie de escenarios y definimos un proyecto”, señaló Ezquerra.
En esta primera etapa, la propuesta interactiva plantea una introducción al museo para conocer como está organizado, la reestructura del edificio y conocer más de su colección permanente. Los usuarios pueden elegir distintos caminos para recorrer y distintas animaciones los van guiando a lo largo de una presentación.
El sensor Kinect reconoce el cuerpo y mediante distintos gestos a distancia (saludos, movimientos de manos), permite controlar la aplicación de la computadora. Por ejemplo, moviendo la mano a una distancia de dos metros del monitor, se puede apretar un botón o maximizar imágenes como si se estuvieran controlando con un mouse, pero en este caso, sin tocar más que el aire.
En una segunda etapa de trabajo con el MAPI, están desarrollando proyectos puntuales en el área de la arqueología, para conocer cómo es una excavación, cómo se erosiona el terreno o como se forman lagos. Para estas actividades se va a inaugurar una nueva sala en el museo.
En la tercera etapa se creará un muro interactivo que permitirá a los visitantes del museo probar trajes de la época precolombina.
Para llevar adelante el proyecto, Fx2 y MAPI dispusieron de un equipo multidisciplinario para lograr un producto de alto impacto visual y efectivo en cuanto a la información presentada.
Lo innovador
Según explicó Ezquerra, no es común ver este tipo de aplicaciones, con tecnologías disruptivas, asociadas a ámbitos culturales o educativos.
La aplicación está disponible para todos los que se acerquen al museo, y es utilizada para las visitas guiadas a estudiantes, operado en este caso por los guías del MAPI.
Este nueva inclusión en el museo, acerca a los más chicos a un intercambio con la historia y la cultura de forma más amena, con juegos y animaciones (indios que disparan flechas o animales que hablan).
Educando “nativos digitales”
La empresa Fx2 existe desde 2008, cuando los socios decidieron independizarse y dar un salto con su propia “software factory”.
Actualmente viven de la realización de proyectos estándar, dedicados a crear aplicaciones para distintas empresas. Sin embargo, decidieron tomar un rumbo innovador a través de la utilización de la tecnología Kinect.
Además de su trabajo con el MAPI, la empresa ha desarrollado otros trabajos y tiene en puerta otros tantos, básicamente para el área publicitaria de eventos.
Pero los socios tienen un proyecto mayor entre manos en el que visualizan gran potencial y consideran novedoso: llevar su tecnología a las aulas de estudio.
“Le planteamos a la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANNI) un proyecto para desarrollar juegos educativos basados en Kinect”, explicó Ezquerra.
Luego de ocho meses, la ANII aprobó y financió parte del proyecto. “Costó mucho convencerlos de utilizar el dispositivo dentro de las escuelas y liceos”, señaló el emprendedor.
Los socios consideran que el presupuesto aprobado para desarrollar juegos de historia, matemática, geografía, entre otros, es demasiado escaso. Si bien cuentan con la aprobación para realizarlo, ahora disponen de 90 días para decidirse por la propuesta de la ANII.
“Estamos buscando formas adicionales de financiamiento y este es un proyecto que levantó interés en Argentina, Perú y Colombia”, explicó Ezquerra.
Están recorriendo algunos colegios y planteando una estrategia comercial para que funcionen como beta tester.
Para este proyecto, Fx2 cuenta con un equipo técnico, pero también un equipo docente, que conforman en total 14 personas.
“Estos proyectos son difíciles de vender al Estado”, indicó Ezquerra. Por esto es que para volverlo rentable buscarán empresas auspiciantes. Además, al tratarse de nuevos espacios educativos interactivos, la propuesta aplica para una serie de institutos, por ejemplo en el área de idiomas o gimnasia, que pueden pagar por el servicio. Estas aplicaciones brindan información de cómo juega el niño, cuántas veces, qué tipo de juegos utiliza, en qué niveles se tranca, y cuestiones relacionadas con la capacidad de movimiento y aspectos psicológicos de cómo se expresa.
Además, Fx2 trabaja en un proyecto para el área del turismo termal. Se trata de una galería interactiva con la que se podrá viajar por diferentes escenarios termales y también una guía de servicios asociados. También prepara un juego en el cual el turista tendrá que ir juntando agua, entre otros desafíos.
