Dime en qué condiciones naciste y te diré cómo te irá en la escuela: ¿es tan así?
Los niños uruguayos que nacen con bajo peso tienen más chances de repetir en la escuela que aquellos que no. Lo mismo los que nacen prematuros o los que son hijos de madres que no se controlaron lo suficiente durante el embarazo. Pero esa correlación, dicen los académicos, esconde razones sociales y biológicas