Retoman la medida por falta de respuesta escrita de Secundaria
Los docentes del liceo N° 19 (La Unión) -a donde asisten 1.200 alumnos a diario- resolvieron este jueves en asamblea comenzar un paro por tiempo indeterminado en reclamo de seguridad, mejores condiciones de trabajo y la incorporación de nuevo personal administrativo.
La semana pasada el núcleo sindical paró jueves y viernes por estos mismos motivos. El viernes resolvió levantar la medida y reanudar las clases, poniendo como fecha límite para obtener una respuesta por escrito del Consejo de Educación Secundaria (CES) ayer. Sin embargo, esta respuesta por escrito nunca llegó y por eso se decidió tomar la medida, dijeron a El Observador fuentes del centro educativo.
"Nosotros pedimos ahora una reunión con los arquitectos y los consejeros de Secundaria para que nos planteen las prioridades del plan de obras y nos den una respuesta por la falta de cargos administrativos, así como la instalación de una mesa interinstitucional para atacar el tema de la seguridad", se señaló.
El liceo enfrenta a diario problemas de seguridad en sus inmediaciones, donde los alumnos son víctimas de robos y acoso. Además, han ingresado al centro educativo personas ajenas.
Según señaló una docente del liceo, en la reunión que la semana pasada tuvieron con el consejero de Secundaria, Javier Landoni, este prometió instalar una mesa interinstitucional donde participen distintos organismos e instituciones (Mides, Junta Nacional de Drogas, centro comunal, Ministerio del Interior), pero sobre esta todavía no han tenido novedades.
En lo que tiene que ver con la asignación de nuevos cargos, los docentes reclaman porteros para la mañana, que vigilen la entrada y salida del liceo, así como personal administrativo.
A su vez, el centro educativo tiene problemas de infraestructura. El edificio data de la década de 1970 y ha tenido muy poco mantenimiento, dijo la semana pasada a El Observador, el dirigente del sindicato de profesores de Montevideo (Ades), Julio Moreira.
Una docente consultada al respecto, manifestó que existe un salón donde el techo está separado de la pared por una zanja. Por esta razón, el salón se llueve y está lleno de humedad. Además, existen otros donde los ventanales están mal sujetos y temen algún accidente.
Según adelantó la profesora, esta semana empezaron las obras en uno de estos salones. Lo que preocupa a los docentes es que la dirección les informó que el plan de obras de Secundaria solo incluye la reparación de dos salones, cuando - a su entender- son algunos más los que necesitan reparación.