Futbolistas motivarán a niños a ir a la escuela
Este lunes comienzan las clases y las autoridades buscan disminuir la “asistencia intermitente”
El comienzo de las clases en Educación Inicial y Primaria marcan hoy un antes y un después en la vida de muchos niños que a partir de esta jornada estrenarán sus moñas azules y túnicas blancas. Pero esta jornada, para el gobierno nacional, es significativa, ya que señala el comienzo de un año que será el primero de la llamada “transformación educativa” que la administración de José Mujica quiere dejar como huella de su gestión.
Hasta el año pasado a nivel educativo –al igual que en el resto de la administración– no se trabajaba con presupuesto propio, sino con los dineros establecidos durante el gobierno de Tabaré Vázquez. Ahora está el presupuesto de Mujica, así como también la “hoja de ruta” trazada por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) para llevar adelante los cambios.
El presidente Mujica, que semanas atrás realizó una reunión conjunta entre su gabinete ministerial y las autoridades de la ANEP, manifestó una preocupación especial por un segmento de la población: los 100.000 jóvenes que ni trabajan ni estudian en el país. Pero ésta no es la única preocupación “oficial”.
En Primaria existen problemas de “deserción intermitente”; es decir, los niños se anotan en la escuela pero se ausentan durante varios días o semanas. Esto los lleva a perder clases, a no conseguir un aprendizaje correcto e incluso hasta repetir el año.
Frente a esta situación es que Primaria comenzará este mes una campaña con algunos equipos de fútbol para que los jugadores sean quienes motiven a los niños a concurrir a clase. “Todavía no sabemos si la campaña va a ser a través de testimonios, se está diseñando”, dijo al ser consultado por El Observador el consejero de Primaria, Héctor Florit, quien prefirió mantener en reserva los planteles con los que se está negociando. Lo cierto es que esta será una forma de “enganchar” a los niños.
Otro instrumento que se aplicará a partir de este año es la herramienta GURÍ (Gestión Unificada de Registros Informáticos), que permitirá contar con los datos en línea de los niños que están faltando a clase. Según Florit, “la idea primero es sensibilizar a través de la campaña, después controlar, y finalmente aplicar las medidas correspondientes para que los niños sean enviados a la escuela”.
A nivel de Secundaria –que comenzará las clases el 14 de marzo– el problema es aún mayor, porque no solo se intenta retener, sino motivar a los adolescentes a que concurran al liceo.
Según lo señalado semanas atrás a El Observador por Pilar Ubilla, presidenta de Secundaria, el liceo en los últimos años “no ha resultado atractivo” para los jóvenes como camino a seguir, por lo que se buscan mecanismos para cambiar esa situación.
A esto se agrega que quienes estudian en Secundaria tienen un nivel académico bajo, si se comparan las llamadas pruebas PISA realizadas a nivel internacional.
Para combatir estas cifras –que dejaron mal parados a los estudiantes uruguayos en lectura, matemáticas y ciencia– el Codicen anunció nuevos planes y un nuevo sistema de evaluación. Por un lado, se implementarán los programas Pro_Leer y Pro_Razonar, para mejorar el nivel académico. Y por otro lado, se desarrollará una evaluación en línea de los estudiantes de 3º año de escuela a 3º año de liceo.
Otro de los objetivos durante la administración de José Mujica –manifestada por el presidente en la campaña electoral– es desarrollar la enseñanza del “trabajo manual” que se imparte en UTU.
Según indicó a El Observador el consejero de UTU, Javier Landoni, este año aumentó la matrícula aunque aún no está claro cuánto, ya que las cifras definitivas se conocerán a fines de marzo.
De todas formas, el jerarca precisó que los estudiantes inscriptos en listas de espera fueron “absorbidos” por los distintos centros, y que de ser necesario se abrirán más cupos, ya que la idea es que “nadie se quede afuera”.
(Observa)
