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El Consejo Directivo Central (Codicen) sesiona este miércoles con una agenda cargada de temas. Entre ellos se encuentra el comienzo de clases, la elección de horas docentes, la puesta en marcha de nuevos proyectos y la implementación de la figura de profesor cargo.

También estará sobre la mesa el análisis de las destituciones de los consejeros de Secundaria, Pilar Ubilla y Fernando Tomeo, así como la renuncia del director general de Primaria, Óscar Gómez, quien pasará a ocupar la subsecretaría del Ministerio de Educación y Cultura,.

Si bien estaba previsto que este último fuera el tema central de la reunión, la consejera del Codicen, Teresita Capurro dijo a El Observador que ese tema todavía no se ha abordado, sino que será abordado en la tarde, ya que durante la mañana y mediodía se analizaron temas que hacen “al día a día” del funcionamiento de los distintos estamentos de la educación.

“Estamos trabajando en la elección de horas docentes, en el comienzo de los cursos y la implementación de nuevos proyectos y la figura del profesor cargo”, indicó la consejera.

Capurro señaló que si bien hay temas que apremian, como la elección de horas docentes y la refacción de los centros educativos, en la sesión no se manejó ningún indicio para atrasar el comienzo de clases.

Días pasados desde filas sindicales se había señalado a Ultimas Noticias que el comienzo de clases, por lo menos, en Secundaria estaba en duda debido a que el consejo se encontraba acéfalo, los centros educativos en muy mal estado y la elección de horas docentes todavía no se había concretado, luego de que en diciembre se suspendieran por las medidas gremiales en protesta contra la implementación del Promejora.

“El comienzo de las clases no está en discusión en este momento” y los cursos comenzarán el día que estaba pautado, afirmó Capurro. Así es que en Secundaria, las clases comenzarán el 12 de marzo y en Primaria, el 1º de marzo.

La figura del profesor cargo es algo que se acordó crear en el acuerdo educativo multipartidario con el objetivo de evitar los “profesores taxis”, aquellos que trabajan en distintos liceos por un tema económico. Con la creación de esta figura, se pretende que el profesor trabaje la mayor parte del tiempo en un solo liceo y así mejore también la calidad de la enseñanza.

En cuanto al análisis de los nuevos programas a implementar, seguramente entre ellos se encuentre el Promejora, que en el acuerdo educativo se pactó no sólo en implementarlo – a pesar del rechazo de los sindicatos – sino en extenderlo a todos los centros educativos.

Ubilla y Tomeo también se opusieron la implementación de este programa, generando una grave crisis institucional en la educación. Por esta razón, el mandatario terminó destituyéndolos, luego del acuerdo multipartidario.

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