Tras el desplome de los resultados en las pruebas PISA, el gobierno de Cataluña ha atribuido la situación, a la "sobrerrepresentación del alumnado inmigrante", que este año supone el 24% de la muestra.
El secretario de Políticas Educativas, Ignasi Garcia Plata, con un criterio de discriminación absoluta, ha destacado que Cataluña es "uno de los territorios con más alumnado de complejidad" en el Estado y eso afecta en sus resultados académicos cuando hay tanta representación en las pruebas.
"Esto dificulta más poder obtener un diagnóstico más ajustado, lo comunicaremos a PISA para la gestión de futuras pruebas", explicó el funcionario..
Asimismo, Plata también ha apuntado que los resultados PISA "confirman la caída del aprendizaje" debido a la pandemia.
No obstante, a pesar de los malos resultados, ha asegurado que Cataluña “continúa en posiciones similares a las que tenía anteriormente", es decir, por debajo de la media de la OCDE.
Preguntado sobre las medidas para mejorar los resultados, desde Educación han señalado que están tomando "medidas a medio y largo plazo"
EFE
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