El reto de medir la bioeconomía en Uruguay El IICA desarrolló una Cuenta Satélite de la Bioeconomía para Uruguay; el enfoque permite la adaptación conceptual, metodológica y estadística en la definición y la medición de la bioeconomía
Agricultura, eje central para toda estrategia de desarrollo sostenible Manuel Otero: "El mundo demanda más alimentos sanos y nutritivos, producidos con un uso responsable de los recursos naturales"
IICA y MGAP promoverán el desarrollo de pequeños productores en lugares "recónditos" del país El IICA apoyará la agropecuaria en Uruguay a través de transferencias de conocimientos y nuevas tecnologías, con el foco en el desarrollo de pequeños productores de lugares distantes en el país
El cambio climático y el desafío de estar a la altura Cantera Rosso y el cambio climático: "La adaptabilidad no es sólo una cualidad tecnológica, es una virtud cultural, nuestras sociedades deberán estar a la altura"
Las seis barreras que frenan la inclusión digital en la ruralidad La digitalización en el medio rural, "una urgente y gran tarea que requiere una amplia coalición entre Estados”, afirmó Manuel Otero
"El gran fotógrafo de la ruralidad", Pablo Oliveri, eligió algunas de sus fotos favoritas IICA destacó que Oliveri ha hecho cientos de viajes retratando la vida y el trabajo de quienes cada día sostienen con su esfuerzo la seguridad alimentaria global
Ganadería bovina: la defensa de un activo estratégico para Uruguay y la región Para Rodrigo Saldías, resulta imprescindible que la ganadería bovina de nuestro país y la región sea visualizada como parte de la solución y no del problema
Ministros de la región analizaron documento que alude a la carne bovina como activo estratégico Fernando Mattos, en la reunión de ministros del CAS, afirmó que el movimiento que pretende cuestionar a la producción de carne "debe ser rechazado con autoridad"
Por qué un maestro rural argentino ganó un premio otorgado a líderes de la ruralidad Durante la pandemia, el maestro Daniel Bruno mantuvo a sus alumnos de escuelas rurales conectados a las aulas dando clases a través de una radio FM
