Desmotivación, falta de empatía y menos relacionamiento: la pandemia que despertó otra pandemia en las escuelas Estudio del Ineed comprueba cuáles son las habilidades que vienen en picada y más afectan los desempeños en matemática y lectura; académica canadiense explica que el problema es mundial y está influyendo la salud mental
En cuatro años los estudiantes uruguayos se volvieron "más conservadores": ¿qué hay detrás? Los varones, los alumnos más grandes, aquellos que estudian fuera del área metropolitana y los más violentos son los que tienen una percepción más negativa de la igualdad de género, según un nuevo reporte del Ineed.
¿Por qué a unas escuelas les va mejor que a otras a pesar de su contexto? Esto dice un nuevo reporte del Ineed La solidez del cuerpo docente y su sentido de pertenencia está en la lista de los factores que más influyen, pero hay más
Ausentes del aula: paradojas y alarmas de Aristas 2023 El porcentaje de estudiantes en los niveles más bajos de desempeño descendió y hubo una leve mejora en términos de equidad ¿cómo se explica?
Último día para anotarse en llamado laboral del Ineed con sueldo de más de $ 115.000 por 30 horas semanales La convocatoria para este llamado laboral estará abierta hasta el 19 de junio
Evaluando la evaluación: ¿cuál es la incidencia del poco esfuerzo de los estudiantes en las pruebas educativas? Un nuevo reporte de Aristas señala que los varones y los estudiantes de peor contexto socioeconómico tienden a realizar más respuestas con bajo esfuerzo
Cada vez van menos: dos tercios de los escolares uruguayos padece ausentismo crónico Estudio del Ineed advierte que, dos años después de acabada la pandemia, con la llamada transformación educativa en marcha y pese a un plan de contención, se agrava el ausentismo escolar
El preocupante dato sobre el egreso educativo que ubica a Uruguay entre los peores de América Latina Un informe del Instituto Nacional de Evaluación Educativa señala que en 2023 solo 51,6% de la población entre 21 y 23 años terminó la educación obligatoria
El "inesperado hallazgo" de un informe del Ineed sobre el desempeño de varones y mujeres en lectura y matemática El nuevo informe de Ineed sobre educación que pondera nuevas variables, establece que las mujeres tienen peores resultados que los varones