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Qué tienen que tener en cuenta los niños a la hora de aprender a escribir

La prensión del lápiz es importante, ya que por el contrario puede traer dificultades en el aprendizaje
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07 de marzo de 2018 a las 05:00

Muchas veces los problemas de escritura de los niños pequeños están vinculados a la mala prensión del lápiz. Esto puede persistir en niños de hasta 8 años (o más) y puede dificultar su capacidad para aprender la escritura cursiva.

Por esa razón, es necesario enseñarle a los niños cómo tomar correctamente el lápiz desde que empieza a sostenerlo, o incluso antes, con una crayola en el preescolar.

Los niños que toman el lápiz de manera incorrecta lo demuestran cuando escriben. Su trazo puede ser muy oscuro y en ocasiones hacen agujeros en el papel con sus lápices, lo que indica que están realizando demasiada presión. Esta se deriva de un agarre incorrecto, así como el uso de todo el brazo para escribir en lugar de solo mover la muñeca. Además, en estos casos suelen quejarse del dolor en la mano, los dedos, y/o la muñeca.

¿Cómo es la postura correcta para tomar el lápiz?

La posición del cuerpo debe ser paralela a la mesa. La espalda recta apoyada en el respaldo de la silla, la cabeza recta y los pies en el suelo. Cuando empiezan a dibujar o pintar, el antebrazo y el codo deben estar apoyados sobre la mesa. Las posturas incorrectas del cuerpo influyen negativamente en la escritura.

¿Cómo no hay que tomar un lápiz?

El tipo de agarre incorrecto más común en un niño muy pequeño es cuando tiene el lápiz en un puño, con la punta hacia abajo y sale cerca del dedo meñique. Por el contrario, la punta del lápiz debe ir ligeramente apoyado en el dedo pulgar, con la parte superior descansando en el dedo índice, y los otros dedos un poco curvados hacia el interior.

Para revertir este problema, el escolar debe practicar y para ello es necesaria una supervisión constante.

Otra dificultad que se da, es que algunos niños mayores colocan la punta del lápiz entre los dos dedos equivocados, o el extremo del lápiz descansando contra la parte posterior del dedo pulgar. Esta posición hará que la mano se canse con facilidad y comiencen las quejas por el dolor.

Si un niño se queja de que su mano está cansada, hay que asegurarse de que no está usando este agarre. Por suerte, esto es más fácil de solucionar, ya que no suele ser una complicación mayor para el niño mover el lápiz hacia otro dedo.

Por último, hay que asegurarse de que el niño sujete el lápiz cerca de la punta y no demasiado lejos.

Ejercicios recomendados

Se pueden realizar algunos ejercicios de manipulación que facilitan el aprendizaje del proceso de tomar el lápiz correctamente a la hora de escribir, dibujar y pintar. Algunos de esos ejercicios son:

  • Realizar juegos con palillos de la ropa. El uso correcto de los palillos ayuda a los niños pequeños a moderar la fuerza de sus manos. Aplicar la fuerza correcta para abrir y cerrar es muy positivo para controlar la fuerza de la mano, y aprender así cuál es la adecuada para tomar los lápices

  • Utilizar plasticina para modelar

  • Exprimir una esponja con el fin de escurrirla

  • Recortar con tijeras dibujos y figuras. Cortar en línea recta también ayuda a cualquier niño a tener un claro dominio del espacio

  • Abrochar y desabrochar botones de un saco, camisa y subir y bajar cierres de pantalones.

  • Pasar las hojas de un libro, ayuda a controlar la motricidad fina

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