Colegios privados definen cómo será la vuelta a clases y piden flexibilidad

Si bien el gobierno presentó el pasado jueves 21 de mayo las líneas generales que deberán seguir los centros públicos y privados, así como las fechas de reintegro en cada nivel de enseñanza, aún quedan muchas dudas sobre la aplicación del protocolo y las asociaciones de la enseñanza privada pedirán al Codicen "flexibilidad" para que cada centro se organice según sus capacidades e infraestructura.

¿Cuáles son las dudas más importantes? Para empezar, la cantidad de metros que se deben mantener de distancia en las aulas. Mientras que el protocolo para escuelas rurales fijó ese valor en 1,5 metros, en el documento que presentó el gobierno la semana pasada se fijaron 2 metros.

Según el presidente de la Asociación de Institutos de Educación Privada (Aidep), Juan Carlos Noya, ese medio metro puede hacer la diferencia en algunos colegios, además de que plantea una contradicción respecto a dos comunicaciones oficiales.

"No puede haber dos documentos oficiales con distancias distintas. Necesitamos que el Codicen nos diga eso y qué grado de flexibilidad hay", señaló el directivo de la asociación, que nuclea a unos 50 institutos.

Por otra parte, hay interrogantes respecto al uso de tapabocas, que si bien es obligatorio para los funcionarios (docentes y no docentes) no lo es para los alumnos.

El Ministerio de Salud Pública (MSP) emitió una serie de recomendaciones referidas al uso de tapabocas en niños. El uso en menores de 3 años está absolutamente desaconsejado y en los mayores a esa edad debe cumplir con una serie de disposiciones, como un tamaño adecuado para el rostro.

La cartera recomienda el uso solo en los lugares donde el distanciamiento físico de al menos 1,5 metros no esté garantizado, así como en ambientes cerrados o donde existe posibilidad de aglomeración. El ministerio puso como ejemplos los ómnibus y supermercados.

No está aconsejado que los niños usen tapabocas mientras hacen actividad física y tampoco si lo tocan de manera recurrente, ya que es preferible que no lo usen.

El doctor en Medicina Rafael Radi, coordinador del Grupo Asesor Científico Honorario (GACH), explicó en una entrevista con Telenoche que el uso de tapabocas en menores seguramente deba tener cierto grado de "flexibilidad". El GACH pidió a los colaboradores del área de pediatría, infectología y epidemiología que elaboren un informe específico sobre el uso de tapabocas para entregar al Ejecutivo y a las autoridades educativas.

"El asunto es qué pasa adentro de los recintos escolares, que es lo que se nos viene. Ahí está todo muy debatido. Si hay distanciamiento físico suficientemente importante, los salones tienen un nivel de ventilación y sanitización correctos, podría ser suficiente el distanciamiento físico en un escenario de baja carga viral", explicó el científico.

Por el contrario, recomendó el uso en los recreos y en todos los momentos en los que aumente el contacto con compañeros y maestros. "Es mejor una máscara usada bien poco tiempo que una máscara usada mal mucho tiempo", agregó.

Las asociaciones también buscarán despejar qué pasará con las calificaciones de los alumnos en lo que queda del año lectivo. Según contó Noya, algunas inspecciones de Primaria sugirieron no poner nota a los alumnos, pero sí calificarlos con juicios de carácter más conceptual.

El presidente de la Asociación Uruguaya de Educación Católica (Audec), Adrián Arias, señaló que en los próximos meses lo más importante será evaluar cuál es el nuevo punto de partida después de la suspensión de clases, que se decretó el pasado 14 de marzo. Para Arias lo esencial en las primeras semanas será ver "lo que quedó", "qué hay que recuperar" y a partir de ahí "redefinir" los programas. "Compartimos la idea de Presidencia de que no va a ser un año perdido", afirmó.

Tanto los directivos de Aidep como de Audec señalaron que la forma en la que se fraccionarán las horas de clase así como los días que cada nivel asistirá al colegio quedarán a criterio de cada una de las instituciones, ya que es algo que depende del espacio físico disponible y del personal.

"Dependerá del centro. Entendemos que tiene que haber flexibilidad, porque no estamos comprendidos en el 2, 1 y 2 de Primaria", dijo Arias en relación a la disposición para la enseñanza pública, que hará un corte en la semana los miércoles para desinfectar. El presidente de Audec consideró que siempre que se respete la sanitización de los salones, no hay necesidad de dedicar un día entero a la limpieza.

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