n las dos primeras entregas de la serie esbozamos una visión y un conjunto de ideas fuerza que visualizan la transformación educativa como una oportunidad planetaria que contribuya a recrear el imaginario nacional de una sociedad justa y de oportunidades. Bajo este desafío, la transformación de la educación requiere de una mirada social amplia y aguda que aborde la vulnerabilidad como un asunto prioritario que vaya más allá de las coyunturas y de medidas compensatorias.
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