Nacional > ENTRE 29 DE JUNIO Y 7 DE JULIO

Codicen registró 62% de asistencia presencial en Primaria y Secundaria

La cifra responde al promedio calculado por el Codicen entre el 29 de junio y el 7 de julio
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14 de julio de 2020 a las 19:22

La asistencia a clases presenciales por parte de los alumnos de la enseñanza pública de Primaria y Secundaria se ubicó en el 62% entre el 29 de junio y el 7 de julio, según los datos recabados por el Consejo Directivo Central (Codicen) de la Administración Nacional de Educación Pública (Anep) a los que tuvo acceso El Observador

El 29 de junio –fecha en la que se inició la tercera etapa de clases presenciales– la asistencia de los alumnos de Primaria fue 67%, mientras que en Secundaria llegó a 70%. Ese día terminaron de abrir sus puertas todas las escuelas, ciclos básicos y bachilleratos, sobre todo de Montevideo y el área metropolitana

Para el 30 de junio la asistencia bajó considerablemente en Primaria (41%) y en Secundaria (51%). Ese día el clima jugó un rol clave, ya que hubo una alerta naranja por vientos muy fuertes y lluvias persistentes para buena parte del país. 

Los promedios de asistencia más altos en Primaria y Secundaria se registraron el pasado 6 y 7 de julio. En el primero de esos días la asistencia en Primaria llegó a 69% y 71% en Secundaria, mientras que al siguiente fue de 69% y 68%.

Hasta el momento rige el protocolo aprobado por el Codicen a finales de mayo, que estableció el régimen de ingreso y salida de los alumnos, el cuestionario que deben responder al entrar, así como el uso de tapabocas y qué hacer en caso de que aparezca un caso positivo de covid-19 en un centro educativo. 

Por ejemplo, el documento indica que la distancia entre los alumnos dentro de las aulas debe ser de un metro y medio. Además, los alumnos deben responder un cuestionario al ingresar al centro que le permitirá a los docentes conocer si tienen algún síntoma de coronavirus. Las preguntas son: "¿Te sientes bien? ¿Estás resfriado? ¿Estás con tos? ¿Has tenido fiebre? ¿Estás con algún dolor?".

En caso de que alguna de las respuestas sea afirmativa, los docentes deben tomarle la temperatura al alumno y si es de 37,5° o superior tienen que contactar a su familia para que retire al alumno del centro educativo. La fracción de los grupos y la frecuencia semanal de la asistencia presencial fue regulada por cada centro según la cantidad de alumnos y la infraestructura disponible. 

Codicen tiene previsto ampliar los días y horarios de las clases presenciales a partir del próximo 3 de agosto en Primaria, Secundaria y Educación Técnica. Para esa fecha habrán pasado las vacaciones de invierno, que fueron fijadas entre el 20 de julio y el 2 de agosto. 

La intención del organismo es completar los cinco días hábiles con asistencia semanal en las escuelas de tiempo completo y extendido. De ser necesario, se dividirán los grupos, utilizando todo el horario escolar. Es decir, unos concurrirán de mañana y el resto de tarde.

En los centros que trabajan en dos turnos y tienen escasez locativa se procurará que asistan más días en la semana, manteniendo las medidas correspondientes. El mismo esquema se utilizará en educación secundaria. “También solicitamos la posibilidad de trabajar más horas, lo que permitiría hacer los turnos más extensos”, dijo en los últimos días el presidente del Codicen, Robert Silva, en una rueda de prensa.

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