Estudiantes siguen ocupando centros educativos: "Sobre la desocupación no han notificado nada"

"Sobre la desocupación no han notificado nada", contó a El Observador, Mateo Limongi, del Centro de Estudiantes del Instituto de Profesores Artigas (Ceipa). 

"Estamos analizando la situación", dijo el presidente del Consejo Directivo Central (Codicen), Robert Silva.  En diálogo con El Observador, señaló que el CFE le expresó a los estudiantes su voluntad de diálogo y los exhortó a terminar la ocupación. 

Quien se reunió con los estudiantes fue la secretaria general del CFE, Rosana García Paz. Limongi hizo referencia al encuentro. 

"Ayer tuvimos una asamblea donde elaboramos ciertos puntos neurálgicos que queríamos tratar con las autoridades. Lo que queremos es una instancia de diálogo. Lo único que tuvimos fue que vino la secretaria general del CFE", dijo Limongi. Los estudiantes le plantearon sus reclamos y ella "quedó en elevarlo al CFE". "Y no tuvimos más respuesta", sostuvo el estudiante del Instituto de Profesores Artigas (IPA).

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Justamente, en Montevideo, uno de los centros ocupados es el IPA, junto a los Institutos Normales de Montevideo y el Instituto de Formación en Educación Social (IFES). En el interior del país, las ocupaciones se encuentran en el Instituto de Formación Docente (IFD) de la Costa y los Centros Regionales de Profesores (CERP) del Centro, del Sur y del Este, según contó a El Observador el presidente del Sindicato de Docentes de Formación en Educación (Sidfe), Líber Romero. 

Según Romero, los estudiantes manifiestan su "rechazo a la reforma curricular" y "después en cada uno de los centros tienen particularidades que tiene que ver con los recortes presupuestales". 

Por ejemplo, en el CERP Sur está "el tema del transporte". "Muchos de los estudiantes acá están becados y lo que ha pasado es que el ómnibus que los transporta o se rompe o no tiene combustible", sostuvo. Por otro lado, en los centros de Montevideo hay problemas de estructura; en los Institutos Normales "están dando clases en otros lugares".

Si bien los docentes se están solidarizando con los estudiantes, también se encuentran en preconflicto.

"El sábado vamos a valorar, como sindicato, medidas que van desde el paro 24 de horas hasta la ocupación escalonada por centro terminando con una ocupación del propio CFE", adelantó Romero. 

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En este sentido, el Sidfe había emitido un comunicado en el que señalaba que el proceso de transformación de la enseñanza "no tiene el apoyo de los directamente involucrados". “La mayoría de las salas docentes se han opuesto por forma y contenido al proyecto” y 20 de los 32 centros, incluyendo los que tienen "mayor población estudiantil y docentes", rechazaron el documento "en su totalidad".

Asimismo, según contó Limongi, uno de los "tantos motivos" por los que realizaron las ocupaciones es la forma de las autoridades "de llevar adelante la política educativa sin consultar ni dialogar con los estudiantes". Esperan que se conforme una mesa donde puedan "empezar a intercambiar". "Porque esa instancia no la hemos tenido sistemáticamente", explicó Limongi.

El estudiante señaló que la intención de la ocupación del lunes era que se resolviera el mismo día. "Se continuó la medida a falta de diálogo", sostuvo. 

En este sentido, recordó una ocupación en el CFE y que "en cuestión de horas" se consiguió una "mesa de negociación". De todas formas, luego "quedó trunca". "Con el paso del tiempo las cosas que proponíamos se decía que si iban a ver, nos seguíamos reuniendo y no teníamos ninguna respuesta concreta. Y después no se reunió más esa mesa de negociación". 

Maximiliano Santos también del Ceipa, recordó asimismo otras similares instancias. "Queremos cosas concretas. Porque mesas de negociación ya hemos tenido montón de veces", dijo a El Observador.

"Nosotros definimos ocupación indeterminada", señaló. Santos afirmó que hay cosas que son "innegociables": "a la Rendición de Cuentas actual se pusieron casi $60 millones para la reforma curricular pagando dinamizadores. Nosotros entendemos que esa parte tiene ir dirigida para becas".

Los estudiantes quieren que las autoridades les digan que van a hacer lo que le plantean. "Que quede en acta que esta plata va a ser para becas, que las problemáticas que nosotros tenemos edilicias que se resuelvan en este año", señaló.