Según informó el CEIPA, desde las 12:00 se mantendrán en asamblea, con "medidas de lucha"
Estudiantes del IPA en conflicto
Estudiantes del IPA se encuentran ocupando el centro educativo y se manifestaron en conflicto "debido a la nueva oferta educativa" 2025, que representa "recortes de varios grupos" y que varios cursos presenciales pasen a la modalidad "semipresencial".
"El lunes no enteramos de rebote que este miércoles se iban a juntar las autoridades del Instituto con el CFE para revisar la oferta educativa del año 2025", mencionó en primera instancia una de las representantes del centro de estudiantes del IPA (CEIPA) en un video publicado en Instagram.
"¿Cómo nos afecta como estudiantes del IPA? Si se recortan grupos que sobre todo ya avisaron que van a ser en el turno matutino, nosotros a la hora de decidir a qué grupo anotarnos no vamos a tener tanta posibilidad horaria", manifestaron.
"Muchos grupos pequeños serán modificados a la modalidad semipresencial y esto es un recorte de nuestra posibilidad educativa, nuestro derecho educativo. Es problemático", dijo.
"Esto está pasando porque no tenemos autonomía, ni cogobierno", cerró.
En las últimas horas los estudiantes se encontraban manifestándose en el IPA con varias pancartas y carteles. Según informó el CEIPA, desde las 12:00 se mantienen en asamblea con "medidas de lucha".
En el lugar se entregaron varios afiches informativos de la situación donde explicaron las razones del conflicto y además expusieron su "plataforma reivindicativa".
- Rechazo a los recortes de grupos para 2025 en el IPA y en todos los institutos del país.
- Contra el plan 2023 que precariza nuestra formación.
- Rechazo al reglamento estudiantil de 2023.
- Por la eliminación de la prueba Informa.
- Por más becas de estudio.
- Por condiciones de accesibilidad en todos los institutos.
- Para que dejen de pasar cursos de la modalidad presencial a la semipresencialidad.
- Rechazo al sistema de elección de horas docente UHDD.
- Solidaridad con la lucha de las y los compañeros del CEIFOD para que se mantenga la carrera de Educación Social en el IFD de Paysandú.