Los expertos señalan la suspensión de la presencialidad como "la última medida drástica a tomar"
El Departamento de Neonatología del Hospital de Clínicas, las Clínicas Pediátricas A, B y C de la Facultad de Medicina de la Universidad de la República y la Sociedad Uruguaya de Pediatría emitieron este lunes un comunicado en el que alertaron sobre los efectos negativos de posponer la presencialidad en las aulas.
"La prolongación del cierre de escuelas es un factor de desprotección a la infancia que afecta a los niños, niñas y adolescentes ahora", dijeron.
Según estas instituciones, continuar con la no presencialidad supondría un aumento de la desigualdad social, la inseguridad alimentaria y la exposición a situaciones de violencia. Del mismo modo, puntualizaron las dificultades de acceso de las comunidades más vulnerables a los recursos electrónicos para la educación.
"El cierre de escuelas debería ser la última medida drástica a tomar", señalaron, y añadieron que "la protección de la infancia debería ser una variable de peso mayor en la toma de decisiones sanitarias".
Por último, los expertos llamaron a la calma a la población al recordar que "además de la vacunación del personal docente, gran porcentaje de la población se encuentra vacunada".
La presencialidad de los niños en la educación se suspendió a partir del 24 de marzo y comenzó a regresar paulatinamente el 3 de mayo.