¿Los estudiantes reciben una formación que los prepare para el futuro? El sociólogo y exsubsecretario de Educación habla sobre los cambios que deberían aplicarse para conseguir ese objetivo
Para Fernando Filgueira, sociólogo y exsubsecretario de Educación, se necesitan cambios estructurales que preparen a los alumnos para el mundo que se viene, lo que hoy en día el sistema no logra con éxito.
"Estamos enseñando contenidos relativamente quietos y no un conjunto de competencias y capacidades para el siglo XXI". Fernando Filgueira, director ejecutivo de EdUy21.
"Insistimos en un tipo de exigencia que tiene baja utilidad para el futuro del chiquilín y que además genera en ellos mismos la sensación de impertinencia. Lo que estoy aprendiendo no es pertinente, no me sirve, no me interesa", indicó en entrevista con Patricia Madrid.
Desde su salida del gobierno a fines de 2015, Filgueira integra como director ejecutivo la organización EdUy21, que busca generar un cambio educativo profundo en el país.
"El rol de las asignaturas es enamorar al chiquilín de la cultura del conocimiento, de la curiosidad, y darle herramientas lógicas analíticas para planteárselos".