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Menos música y más computación: ¿cuántas horas habrá de cada materia en el nuevo plan educativo?
Con tres votos a favor y dos abstenciones, el Codicen aprobó el nuevo plan educativo para la enseñanza básica (el plan para el bachillerato se definirá después). Y si bien el documento reúne 86 páginas, entre las cuales se detalla qué se pretende que sepa hacer un estudiante al finalizar cada tramo, la discusión más acalorada se centró en el reparto de horas para cada asignatura.
Porque de esas planillas —que los técnicos llaman “malla curricular”— depende si hay materias que se eliminan o se suman, qué asignaturas son obligatorias y cuáles opcionales y qué carga horaria tendrá cada docente. Al menos en Secundaria y UTU en donde los profesores eligen horas y no cargos.
En ese sentido, como novedad, el nuevo plan reza: “Se prevé la permanencia de los docentes efectivos a través de una elección de tres años (y no por un año como es ahora)”. Seguirá el modelo del piloto llevado a cabo en el departamento de Flores y en los centros María Espínola.
A su vez, habrá talleres optativos que aumentan las horas docentes, aunque no le implique un incremento de la carga horaria al estudiante. Por ejemplo: en séptimo grado de Secundaria (antes primero de liceo), los alumnos podrán elegir entre Música (que solo se ofrecerá en modalidad optativa), Física o Química. Entonces, de haber demanda, los liceos tendrán que contar con profesores de esos tres talleres.
En el grueso, la carga horaria de Secundaria se mantiene similar al plan reformulación 2006 (el que rige para la mayoría de liceales). Apenas agrega una hora en noveno grado, pero baja en séptimo y octavo. En ese sentido, la reforma de 2006 fue más rupturista dado que incrementó en 25% la carga horaria.
El escolar que acabe sexto grado y pase a un liceo, pasará a tener, por tanto, diez profesores. En eso no hay cambios.
En UTU el horario también se mantiene casi igual y, como dice el nombre del subsistema, se hace todavía más énfasis en las tecnologías. Hay dos horas más para Ciencias de la Computación y dos horas más para los talleres optativos.
El espacio científico-matemático ocupa el 44% de la malla curricular de UTU.
La nueva asignatura de Comunicación y Sociedad será dictada por los profesores formados en Idioma Español. Ciencias del Ambiente la dictarán los de Biología en séptimo grado y Geografía en octavo. Y Ciencias de la Computación recae en los docentes de Informática.
En Primaria habrá un cambio de nombres y las áreas pasarán a denominarse "espacios".
