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21 de junio 2023 - 5:03hs

El vínculo entre la enseñanza uruguaya y la dictadura ha variado tanto como las maneras de mencionar al período histórico: el “proceso”, el período “de facto”, el “quiebre institucional”,  la “dictadura militar”, la “dictadura cívico militar” o LA dictadura.

Desde el retorno de la democracia en 1985 hubo seis cambios de programas sobre la temática, seis enfoques y preguntas que siguen abiertas: ¿existe la teoría de los dos demonios? ¿quiénes cuentan la Historia? ¿qué deberían aprender los estudiantes? 

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En este cuarto capítulo del podcast La Herida, repasamos cómo los debates sobre el tratamiento de la dictadura dentro de los salones de clase aún no están saldados y discuten con uno de los principios rectores de la educación uruguaya: la laicidad.

La Herida está compuesto por seis episodios, de los cuales los cuatro primeros ya están disponibles. Los restantes se irán publicando a razón de uno por día hasta el próximo viernes 23, a la medianoche de cada día.

La serie puede escucharse en Spotify, Apple Podcast, Google Podcast y TuneIn, así como a través de YouTube. 

El quinto episodio, que se publicará este jueves 22 de junio y lleva por título Memoria para contar, se enfoca en la cultura, y en como las artes uruguayas (la literatura, el cine, el teatro y la música) han tratado la dictadura, cambiando el encare y los enfoques a medida que pasó el tiempo y las generaciones cambiaron, además de plantear si en algún momento la dictadura llegó a "saturar" al público uruguayo, y si es posible que algún día el tema se agote como fuente de nuevas historias.

 

Temas:

podcast La herida Golpe de Estado de 1973

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